Ağzımızın bir hareketiyle çıkan sese ya da ses topluluğuna hece deriz. Hecelerin birleşmesiyle kelimeler oluşur. Dilimizde bir hecede en az bir, en fazla dört harf bulunur. Örneğin; tank, dört, sert, taht, kalp, fark gibi kelimeler bir heceli olup dört harften...

Cümlede ismin yerine kullanılan kelimelere adıl (zamir) denir. "Ben, sen, o, biz, siz, onlar” kişi isimlerinin yerine kullanılan adıllardır.

2017-2018 eğitim-öğretim yılında okuma yazma öğretiminde hem harf gruplarında hem de yazı karakterinde değişikliğe gidildi. Bu karardan hemen sonra yeni müfredat yayınlansa da

Dik Temel Abece yazı fontu ile hazırlanmış  ELA ses grubunun tamamına ait çalışmadır. e-l-el-ele-elle vb. tüm çalışmalar buradan ulaşabilirsiniz. Bu çalışma ev etkinliği kitabı şeklinde devam edecektir. İleride bu çalışma tamamlandığında Okuma Yazma Ev  Etkinliği Kitabı bitmiş olacaktır.Tüm öğretmen arkadaşlara...

Bu çalışmada Türkçe hece bilgisi ile ilgili ölçme değerlendirme yer almaktadır. Çalışmada hece bilgisinin anlaşılıp anlaşılmadığını öğrenmeye yönelik bir çalışma oldu. Çalışmada boyama, çözümleme hece birleştirme vb. bir çok teknik bulunmaktadır.       FACEBOOK GRUBUMUZA KATILMANIZI BEKLİYORUM. KATILMAK İÇİN...

Su, süt, zeytinyağı, mazot, benzin, meyve suyu, sirke suyu gibi akışkan olan maddelere sıvı maddeler denir. Kaşık, fincan, kepçe, bardak, sürahi,

Bu etkinlikte görseller yardımı ile ve işlemlerle çıkarma işlemini sözlü olarak ifade etme konusuna değindim. FACEBOOK GRUBUMUZA KATILMANIZI BEKLİYORUM. KATILMAK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ. Lütfen çalışmalarla ilgili beğeni ve yorumlarınızı belirtmeyi unutmayın. Özgün ve yeni içerik anlayışıyla ücretsiz. Çalışmalarımın iznim olmadan...

İ Sesi Fasikül İ sesi fasikülü ile yine karşınızdayız. Bu fasikülde de  sezdirme, boyama, harf tamamlama, açık ve kapalı heceler, hecelerle kelime oluşturma, kelimelerden cümle oluşturma, kelime ve cümle yazma etkinliklerinin olmasına vb. birçok etkinliğe özen gösterilmesine yine özen gösterildi....

Bu çalışmamız 100 içinde ikişer, beşer ve onar; 30 içinde üçer; 40 içinde dörder ileriye ve geriye doğru sayma kazanımına uygun olarak hazırlanmıştır. Kısaca aşağıdaki etkinlik sayfaları yer almaktadır. İleriye ve geriye onar ritmik sayma ile ilgili özgün ve kaliteli tasarımı...

arlıkları karşılaştırırken “ farklı olarak, gibi, benzer, daha, aynı, tıpkı, kadar, göre” gibi kelimeler cümlelerde kullanırız. En az iki kişi, iki olay ya

Yeni nesil soruları hazırlarken müfredat çerçevesinde ; bilgiyi anlaması, muhakeme etmesi, yorumlama yeteneğini geliştirmesini amaçladık.

3. Sınıf  okuma anlama metinlerine ayrı bir sayfa açarak devam etmek istedik. Okuma anlama parçamızın sekizincisi...

3. Sınıf  okuma anlama metinlerine ayrı bir sayfa açarak devam etmek istedik. Okuma anlama parçamızın sekizincisi...

3. Sınıf  okuma anlama metinlerine ayrı bir sayfa açarak devam ediyoruz. Okuma anlama parçamızın onuncusu...

3. Sınıf  okuma anlama metinlerine ayrı bir sayfa açarak devam etmek istedik. Okuma anlama parçamızın dokuzuncusu...

3. Sınıf  okuma anlama metinlerine ayrı bir sayfa açarak devam etmek istedik. Okuma anlama parçamızın sekizincisi...

3. Sınıf  okuma anlama metinlerine ayrı bir sayfa açarak devam etmek istedik. Okuma anlama parçamızın dokuzuncusu "ARILARIN BİR GÜNÜ" metnidir. Bu çalışma aynı zamanda manzum hikaye örneğidir. Nazım (şiir) şeklinde yazılan hikâyelere manzum hikâye denir. Manzum hikâyelerin öykülerden tek farkı şiir biçiminde yazılmış olmalarıdır....

3. Sınıf okuma metinlerimize yeni bir metinle devam ediyoruz. Etkinlikli okuma anlama metnimiz Görünmez Mehmet Can biraz öğrencilerimizi düşünmeye yönlendirici bir metin. Okudukça sonu nasıl bitecek diye düşündürmeye yönelik metnimizi grafik ve tasarımla ilgi çekici hale getirmeye çalıştık.  Metin yazarımız...

Etkinlikli Okuma Anlama metinlerine "Nazlıcan Buzağı" ile devam ediyoruz. Emine Çelik öğretmenimizin kaleminden bir okuma anlama metin çalışması daha hazırladık.

3. Sınıf  okuma anlama metinlerine ayrı bir sayfa açarak devam etmek istedik. Okuma anlama parçamızın sekizincisi "ARMAĞAN'IN HİKAYESİ" metnidir. Bu çalışmalarımızla kaliteli ve özgün içerikli okuma anlama metinlerine olan ihtiyacı karşılamak istiyoruz. Çalışmalarımızda tasarıma da dikkat ediyoruz. Metinle ilgi 5N 1K...

Okumaya geçen öğrencilerimizin ana sınıfında ve başka yerlerde kulak aşinalığı olduğuna inandığım ve herkesçe bilinen tekerlemeleri Tekerlemece adı ile derleyip bir araya getirip A5 boyutunda

3. Sınıf  okuma anlama metinlerine ayrı bir sayfa açarak devam etmek istedik. Okuma anlama parçamızın sekizincisi "OTOBUS EV" metnidir.  Bu çalışmalarımızla kaliteli ve özgün içerikli okuma anlama metinlerine olan ihtiyacı karşılamak istiyoruz. Çalışmalarımızda tasarıma da dikkat ediyoruz. Metinle ilgi 5N 1K...

3. Sınıf okuma metinlerimize yeni bir metinle devam ediyoruz.  Görünmez Mehmet Can II  metnimiz ile oku yorum etkinlikli çalışmamıza devam ediyoruz.  Metin çalışmalarımızda okumayı sevdirmek ve okuduğunu anlamayı hedeflemekteyiz. Bazen hayallerimizi kelimelere dökerek çocuk gözünde canlandırmayı bazen de gerçeği onların...

Üç basamaklı doğal sayılar konusu ile ilgili kısa özgün konu anlatımı yapacağım. Bu çalışmamda ilk sayfamızda üç basamaklı doğal sayılara kısa bir giriş yapıp aşağıdaki bilgilere ulaşacaksınız.