2. Sınıf Matematik Bölmede Gruplama ve Paylaşma
Nesneleri gruplandırma işlemi yaparken gruplara eşit dağıtım yapmalıyız. Bölme işlemi eşit olarak paylaştırma ve gruplandırma anlamını ifade eder.
BÖLME İŞLEMİ GRUPLANDIRMA VE PAYLAŞMA
Nesneleri gruplandırma işlemi yaparken gruplara eşit dağıtım yapmalıyız. Bölme işlemi eşit olarak paylaştırma ve gruplandırma anlamını ifade eder.
Örnek: Zeynep elindeki 12 armudu ikişerli olarak tabaklara gruplandırmak istiyor. Zeynep armutları tabaklara eşit dağıttığında 12 armudun 6 tabağa dağıldığını görecektir. O halde Zeynep 12 armudu ikişer grupladığında 6 grup elde eder. Yani 12’nin içinde 2′ 6 kere vardır diyebiliriz.
Yine Zeynep 12 sayısını 2’şer gruplamak istediğinde şu yöntemi de kullanabilir.
12’ye kadar 2’şer ritmik sayma yapar ve 12’ye geldiğinde kaç sayma yaptığına bakar. Bu sayede kaç grup olduğunu bulabilir.
2 ————- 1. sayma
4 ————- 2. sayma
6 ————- 3. sayma
8 ————- 4. sayma
10 ————- 5. sayma
12 ————- 6. sayma
Bu etkinliğimizde;
√ 2. Sınıf Matematik Bölme İşlemine Giriş Etkinlikleri
√ 2. Sınıf Matematik Gruplama Etkinlikleri
√ 2. Sınıf Matematik Nesneleri Gruplara Ayırma şeklinde 6 sayfalık PDF halinde özgün ve bol emek içeren çalışmayı beğeneceğinizi düşünüyorum. Çalışmalarımızı öğretmen arkadaşlarımız sınıflarında, velilerimiz ise evde ev etkinliği şeklinde kullanıp matematiği daha anlaşılır ve eğlenceli bir şekilde öğrencilerimize sunabilirler.
ÇALIŞMA İLE İLGİLİ YORUMLARI SAYFANIN ALTINDAKİ YORUM KISMINA YAZABİLİRSİNİZ.
FACEBOOK GRUBUMUZA KATILMANIZI BEKLİYORUM. KATILMAK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ.
Lütfen çalışmalarla ilgili beğeni ve yorumlarınızı belirtmeyi unutmayın.
Özgün ve yeni içerik anlayışıyla ücretsiz.
Çalışmalarımın iznim olmadan farklı platformlarda paylaşılması kesinlikle yasaktır.
TİCARİ AMAÇLI ÇOĞALTILMASI İZNE TABİDİR.
İndirmek için linke tıklayınız.