Category: 1. Sınıf Türkçe Kitabım-1

REKLAM ALANI

Bu çalışmada 1. sınıf Türkçe varlıkların özelliklerini belirten kelimeler ile ilgili konu anlatımı ve etkinlik çalışmaları bulunmaktadır. Anlaşılır olmasına ve öğrencilerimizin öğrenme seviyelerine hitap edecek şekilde etkinlik çalışması ve anlaşılır olmasını sağlayacak tasarım ile çalışma hazırlanmış olup tarafınızdan beğenileceğine inanmaktayım.



Bu çalışmada 1. sınıf Türkçe varlıkların özelliklerini belirten kelimeler ile ilgili konu anlatımı ve etkinlik çalışmaları bulunmaktadır. Anlaşılır olmasına ve öğrencilerimizin öğrenme seviyelerine hitap edecek şekilde etkinlik çalışması ve anlaşılır olmasını sağlayacak tasarım ile çalışma hazırlanmış olup tarafınızdan beğenileceğine inanmaktayım. Varlıkların Özelliklerini Belirten Kelimeler
26.04.2018
0
3.087

İşlenen konuların genel bir tekrarı niteliğinde olacak şekilde Türkçe genel test 1 adı ile bir çalışma hazırladım. Bu tür çalışmalar ara ara devam edecektir. Konuların öğrenilme seviyelerini ölçmeye yönelik müfredata uygun görsel açıdan özgün bir çalışma oldu. Çalışmada gördüğünüz hataları iletişim adresime ilettiğiniz zaman hemen düzeltip yeniden yayınlayabilirim. Çalışmalarımın faydalı olduğunu düşünüyorum. Yorumlarınızla bu konuda fikirlerinizi belirtebilirsiniz.

İşlenen konuların genel bir tekrarı niteliğinde olacak şekilde Türkçe genel test 1 adı ile bir çalışma hazırladım. Bu tür çalışmalar ara ara devam edecektir. Konuların öğrenilme seviyelerini ölçmeye yönelik müfredata uygun görsel açıdan özgün bir çalışma oldu. Çalışmada gördüğünüz hataları iletişim adresime ilettiğiniz zaman hemen düzeltip yeniden yayınlayabilirim. Çalışmalarımın faydalı...
16.04.2018
2
3.977

Türkçe konularından biri olan hikaye unsurları hakkında hazırladığımız çalışmamızı beğeneceğinizi umuyorum. Bu çalışmada hikaye unsurları ve bu unsurları nasıl bulacağımıza yönelik konu anlatımı ve etkinlikler yer almaktadır.

HİKAYE UNSURLARI

Anlatılan hikayelerde bir olay olur. Genelde bu olay bir ya da birkaç kişinin başında geçer. Kişiler hikayenin kahramanlarıdır. Hikaye belli bir zamanda ve bir yerde geçer.
İşte bir hikayede geçen tüm bu unsurlara “hikâye unsurları” denir.
Hikaye unsurları şunlardır: Olay, kahramanlar, yer ve zamandır.



Türkçe konularından biri olan hikaye unsurları hakkında hazırladığımız çalışmamızı beğeneceğinizi umuyorum. Bu çalışmada hikaye unsurları ve bu unsurları nasıl bulacağımıza yönelik konu anlatımı ve etkinlikler yer almaktadır. HİKAYE UNSURLARI Anlatılan hikayelerde bir olay olur. Genelde bu olay bir ya da birkaç kişinin başında geçer. Kişiler hikayenin kahramanlarıdır. Hikaye belli bir zamanda ve...
15.04.2018
0
4.489

Okuma anlama etkinliklerimizden 18.si ile devam ediyoruz. Bu çalışmamızda La Fontaine Masallarından Altın yumurtlayan tavuk masalını hazırladım. Masala ait klasik sorular ile çoktan seçmeli sorular karışık olarak hazırlanıp okuma ve anlama çalışmasının amacına ulaşmasını sağlamak istedim. Önceden işlediğimiz sebep sonuç cümlelerine ait sorular ile adlar konusuna ait sorularla çalışmamı bitirdim faydalı olaması dileğiyle. Çalışmalarımı beğeniyorsanız yorum yazmayı unutmayalım.



Okuma anlama etkinliklerimizden 18.si ile devam ediyoruz. Bu çalışmamızda La Fontaine Masallarından Altın yumurtlayan tavuk masalını hazırladım. Masala ait klasik sorular ile çoktan seçmeli sorular karışık olarak hazırlanıp okuma ve anlama çalışmasının amacına ulaşmasını sağlamak istedim. Önceden işlediğimiz sebep sonuç cümlelerine ait sorular ile adlar konusuna ait sorularla çalışmamı bitirdim...
13.04.2018
0
6.150

SEBEP SONUÇ CÜMLELERİ

Bu çalışmamızda 1. sınıf seviyesine uygun sebep sonuç cümlelerini tanımaya yönelik etkinlikler yer almaktadır.

  • Sebep sonuç cümlesi neye denir? Kısa konu anlatımı ve basit örneklerle çalışma hazırladı.
  • Bir olayı, işi sebepleri ile beraber anlatan cümlelere sebep sonuç cümleleri denir. Bir şeyin
    sebebini öğrenmek için “niçin? ve neden?” sorularını sorarız.
  • Bu tür cümlelerde sebep ilk başta sonuç ise sonda olur.
  • Sebep sonuç cümlelerine cevap verirken “çünkü, bu yüzden, yüzünden, için, bu nedenle,
    dolayısıyla” gibi ifadeleri kullanırız.


 

SEBEP SONUÇ CÜMLELERİ Bu çalışmamızda 1. sınıf seviyesine uygun sebep sonuç cümlelerini tanımaya yönelik etkinlikler yer almaktadır. Sebep sonuç cümlesi neye denir? Kısa konu anlatımı ve basit örneklerle çalışma hazırladı. Bir olayı, işi sebepleri ile beraber anlatan cümlelere sebep sonuç cümleleri denir. Bir şeyin sebebini öğrenmek için "niçin? ve neden?" sorularını sorarız. ...
11.04.2018
0
5.508

Çalışmamızda ne, nerede, nasıl, niçin, ne zaman ve kim sorularına verilebilecek kısa cevaplı metinler yer almaktadır.

NE? NEREDE? NE ZAMAN? NİÇİN? NASIL? KİM?

Okuduklarımızı anlamak için yukarıdaki soruları okuduğumuz metne ya da cümleye sorarız. Yukarıdaki sorulara da “5N 1K” soruları denir.



Çalışmamızda ne, nerede, nasıl, niçin, ne zaman ve kim sorularına verilebilecek kısa cevaplı metinler yer almaktadır. NE? NEREDE? NE ZAMAN? NİÇİN? NASIL? KİM? Okuduklarımızı anlamak için yukarıdaki soruları okuduğumuz metne ya da cümleye sorarız. Yukarıdaki sorulara da "5N 1K" soruları denir. 5N 1K Etkinliği
09.04.2018
0
6.934

Bu çalışmamızda kültürel değerlerimizden olan Nasreddin Hoca‘ya ait fıkralardan birini etkinlik olarak hazırladım. Ayrıca bir önceki konumuz olan oluş sırasına koyma etkinliğinin bu sefer görselleri oluş sırasına koyma olarak devamını fıkra ile birlikte verdim. Faydalı olması dileğiyle.

Bu çalışmamızda kültürel değerlerimizden olan Nasreddin Hoca'ya ait fıkralardan birini etkinlik olarak hazırladım. Ayrıca bir önceki konumuz olan oluş sırasına koyma etkinliğinin bu sefer görselleri oluş sırasına koyma olarak devamını fıkra ile birlikte verdim. Faydalı olması dileğiyle.
09.04.2018
0
3.172

OLAYLARIN OLUŞ SIRASI

Yaşadığımız veya duyduğumuz bir olayı baştan sonuna kadar sırasıyla anlatmaya oluş sırası denir. Olayları oluş sırasına göre anlatırken “ilk önce, önce sonra daha sonra, en sonunda” gibi ifadelerle anlatırız.

Örnek:

1- Ersan, sabah erkenden uyandı. ( Önce )

4- Koltukta oturup kitap okumaya başladı.( en sonunda )

2- Kahvaltısını yaptı. ( Sonra )

3- Dişlerini fırçaladı. ( daha sonra )



 

OLAYLARIN OLUŞ SIRASI Yaşadığımız veya duyduğumuz bir olayı baştan sonuna kadar sırasıyla anlatmaya oluş sırası denir. Olayları oluş sırasına göre anlatırken "ilk önce, önce sonra daha sonra, en sonunda” gibi ifadelerle anlatırız. Örnek: 1- Ersan, sabah erkenden uyandı. ( Önce ) 4- Koltukta oturup kitap okumaya başladı.( en sonunda ) 2- Kahvaltısını yaptı. ( Sonra...
04.04.2018
0
10.086

Okuma anlama parçası bu sefer Atatürk’ün Hayatı ile alakalı bir metin.



Okuma anlama parçası bu sefer Atatürk'ün Hayatı ile alakalı bir metin. Atatürk'ün Hayatı
01.04.2018
2
4.636

Ad (isim) bilgisi konu anlatımlı ve bol etkinlikli olarak bu çalışmada yer almaktadır.  Bu çalışmada ad bilgi konusu işlendi. Özel ad bilgisi ile tür(cins) ad bilgisi konu anlatımına yer verildi. Daha önce kesme işareti konusuna ve noktalama işaretleri konusu anlatılırken özel isimler konusu hakkında kısa bilgiler verilmişti. Bu çalışmada özel isimlerin neler olduğu konusuna daha çok değinildi. Tür adları konusu ayrıntılı olarak işlendi. Özel ve tür adları ile ilgili özgün ve bol çalışmalı etkinlik hazırlandı.

Ad (isim) bilgisi konu anlatımlı ve bol etkinlikli olarak bu çalışmada yer almaktadır.  Bu çalışmada ad bilgi konusu işlendi. Özel ad bilgisi ile tür(cins) ad bilgisi konu anlatımına yer verildi. Daha önce kesme işareti konusuna ve noktalama işaretleri konusu anlatılırken özel isimler konusu hakkında kısa bilgiler verilmişti. Bu çalışmada özel...
28.03.2018
0
5.357

Yazım ve Noktalama Testi

Noktalama ve yazım kurallarını içeren 10 soruluk testimiz hazır. Konunun anlaşılıp, anlaşılmadığını kontrol amaçlı bir test oldu. İşlediğimiz uzun konulardan sonra, hazırladığımız geniş kapsamlı etkinlik çalışmalarına ek olarak hazırladım. Aslında etkinliklerden sonra bu testi hazırlamayı düşünmüyordum. Ama konu tekrarını gerektirecek bir durum var mı, yok mu? onu öğrenmek amaçlı hazırladım. Umarım siz değerli meslektaşlarım bu çalışmayı ve bundan önceki çalışmalarımı beğenirsiniz. Lütfen çalışmalarla ilgili yorumlarınızı sitemize yazın. teşekkür ederim.


DAHA ÖNCE YAYINLANMIŞ TESTLERİMİZE ULAŞMAK İÇİM İNDİR KISMINA TIKLAYINIZ.

Türkçe Kitabı -1 Ses Harf Bilgisi (Test-1) İNDİR.

Türkçe Kitabı -1 Hece Bilgisi (Test-2) İNDİR

Türkçe Kitabı – 1 Kelime Bilgisi (Test-3) İNDİR

Türkçe Kitabı – 1 Kelime Bilgisi (Test-4) İNDİR


Yazım ve Noktalama Testi Noktalama ve yazım kurallarını içeren 10 soruluk testimiz hazır. Konunun anlaşılıp, anlaşılmadığını kontrol amaçlı bir test oldu. İşlediğimiz uzun konulardan sonra, hazırladığımız geniş kapsamlı etkinlik çalışmalarına ek olarak hazırladım. Aslında etkinliklerden sonra bu testi hazırlamayı düşünmüyordum. Ama konu tekrarını gerektirecek bir durum var mı, yok mu? onu...
25.03.2018
0
2.842

YAZIM KURALLARI

  • Daha önceki çalışmalarımızda azda olsa yazım kurallarına değindim.
  • Yazılanları yanlış okumayı önlemek, okuduklarımızı anlamak ve herkes tarafından doğru yazımı sağlamak için konulmuş kurallara yazım kuralları denir.
  • Kelimelerin doğru yazımı için yazım kılavuzuna bakarız.

YAZIM KURALLARI Daha önceki çalışmalarımızda azda olsa yazım kurallarına değindim. Yazılanları yanlış okumayı önlemek, okuduklarımızı anlamak ve herkes tarafından doğru yazımı sağlamak için konulmuş kurallara yazım kuralları denir. Kelimelerin doğru yazımı için yazım kılavuzuna bakarız.
21.03.2018
0
4.296

Yeni bir okuma anlama etkinliği ile çalışmamıza devam ediyorum. Bu çalışmada cümle tamamlama, parçaya ait klasik ve çoktan seçmeli soruların çözümü, yazım hataları ve parçaya başlık bulma etkinliği bulunmaktadır.  2 sayfa pdf  formatında olup özgün ve ücretsizdir.


KOCA SEYİT ONBAŞI

Yanına düşen mermi sonucu arkadaşı Niğdeli Ali yaralanmış, Kumandan Hilmi Bey yardım çağırmak için oradan ayrılmıştı. Diğer tüm arkadaşları şehit olmuştu. Çanakkale Boğazı’ndan Ocen (ouşın) zırhlısı hızla ilerliyordu. Top mermisinin kaldıracı bu arada bozulmuştu. Koca Seyit boğazda hızla ilerleyen gemiyi seyredemezdi. Gemiye baktı. Yerdeki mermilere baktı.  “Ya Allah” diyerek 276 kilogramlık mermiyi topa yerleştirdi. Ateşledi ama mermi isabet etmedi. İkinci defa yerdeki mermilere koştu, sırtladı. Merdivenden çıkıp topa yerleştirdi. Yeniden ateşledi. Mermi gemiye isabet etmedi. Yine mermilerin yanına indi. Dualarla, Allah adını tekrar ede ede 276 kilogramlık mermiyi sırtladı. Nefesini tuttu. Topu ateşledi. Tam isabet ile zırhlı döne döne boğazın sularına gömüldü. Koca Seyit bu yaptığını yıllarca anlatmadı.  Bu olay 18 Mart Çanakkale Zaferi’mizin en önemli olaylarından biridir.

Oku – Anla – Çöz
1) Çanakkale Boğazı’ndan geçen zırhlının adı nedir?

 

2) Koca Seyit, mermileri neden sıtlanmış?

 

3) Koca Seyit, kaçıncı atışta zırhlıyı vurdu?

 

4) Seyit Onbaşı’nın bu kahramanlığı hangi zaferin önemli olaylarındandır?

Yeni bir okuma anlama etkinliği ile çalışmamıza devam ediyorum. Bu çalışmada cümle tamamlama, parçaya ait klasik ve çoktan seçmeli soruların çözümü, yazım hataları ve parçaya başlık bulma etkinliği bulunmaktadır.  2 sayfa pdf  formatında olup özgün ve ücretsizdir. KOCA SEYİT ONBAŞI Yanına düşen mermi sonucu arkadaşı Niğdeli Ali yaralanmış, Kumandan Hilmi Bey...
18.03.2018
1
2.759

NOKTALAMA İŞARETLERİ

Duygu ve düşüncelerimizi daha anlaşılır hale getirmek, okumayı ve anlamayı kolaylaştırmak için kullandığımız işaretlere noktalama işaretleri denir.

Sevgili çocuklar öğrendiğimiz harflerle okuma ve yazmayı öğrendik. Bununla birlikte nokta, virgül, soru işareti, ünlem, kesme işareti gibi ifadeleri öğretmenlerimizden hep duyduk. Öğretmen yazı yazdırırken de hep bunları kullanacağımız yerleri hatırlattı.

NOKTALAMA İŞARETLERİ Duygu ve düşüncelerimizi daha anlaşılır hale getirmek, okumayı ve anlamayı kolaylaştırmak için kullandığımız işaretlere noktalama işaretleri denir. Sevgili çocuklar öğrendiğimiz harflerle okuma ve yazmayı öğrendik. Bununla birlikte nokta, virgül, soru işareti, ünlem, kesme işareti gibi ifadeleri öğretmenlerimizden hep duyduk. Öğretmen yazı yazdırırken de hep bunları kullanacağımız yerleri hatırlattı.
16.03.2018
3
9.586

Satır Sonuna Sığmayan Kelimeler çalışmamız 2 sayfa pdf olarak hazırlandı. Bol uygulamalı ve özgün tasarım ile siteden indirebilirsiniz.

  • Bundan önceki konularımızda kelimeleri doğru hecelemeyi öğrenmiştik. Kelimeleri doğru hecelemek önemlidir.
  • Bazen cümle yazarken kelimeler satırın sonuna sığmayabilir. Satırın sonuna sığmayan kelimeyi her zaman hecelerinden (-) kısa çizgi ile keseriz. Kelimenin geriye kalan hecesini alt satıra yazarız.
  • Satır sonunda ya da satır başında tek başına ünlü (sesli) harf bırakılmaz.

 

Satır Sonuna Sığmayan Kelimeler çalışmamız 2 sayfa pdf olarak hazırlandı. Bol uygulamalı ve özgün tasarım ile siteden indirebilirsiniz. Bundan önceki konularımızda kelimeleri doğru hecelemeyi öğrenmiştik. Kelimeleri doğru hecelemek önemlidir. Bazen cümle yazarken kelimeler satırın sonuna sığmayabilir. Satırın sonuna sığmayan kelimeyi her zaman hecelerinden (-) kısa çizgi ile keseriz. Kelimenin geriye...
13.03.2018
3
4.626
Küçük kurbağa, yaşlı babasına dere kenarında; "Çok korkunç bir canavar gördüm! Bir dağ kadar kafası, kafasında boynuzları ve uzun bir kuyruğu var.” dedi. Yaşlı baba kurbağa: - "Sus bakalım.” dedi. "O gördüğün çiftçinin öküzüdür. Dediğin kadar da büyük değil. Benden birazcık uzun ve şişman sadece o öküz. Ben de onun gibi...
12.03.2018
2
2.364

Bu çalışmada Cümle, harf-hece ve kelime bilgisi ile ilgili temel bilgilerin ölçülmesine yönelik sorular hazırlandı. Bu çalışmada 12 adet soru dizayn edildi. Sitemiz farkıyla yayınlandı.

  • Okuduğunu anlama,
  • Zıt anlamlı kelimeler,
  • Eş anlamlı kelimeler,
  • Sözcüğü doğru heceleme,
  • Görselin adını bilme ve sözlük sırasına koyma,
  • verilen kelime dizininde cümle olanı ile olmayanı ayırt etme,

DAHA ÖNCE YAYINLANMIŞ TESTLERİMİZE ULAŞMAK İÇİM İNDİR KISMINA TIKLAYINIZ.

Türkçe Kitabı -1 Ses Harf Bilgisi (Test-1) İNDİR.

Türkçe Kitabı -1 Hece Bilgisi (Test-2) İNDİR

Türkçe Kitabı – 1 Kelime Bilgisi (Test-3) İNDİR

Bu çalışmada Cümle, harf-hece ve kelime bilgisi ile ilgili temel bilgilerin ölçülmesine yönelik sorular hazırlandı. Bu çalışmada 12 adet soru dizayn edildi. Sitemiz farkıyla yayınlandı. Okuduğunu anlama, Zıt anlamlı kelimeler, Eş anlamlı kelimeler, Sözcüğü doğru heceleme, Görselin adını bilme ve sözlük sırasına koyma, verilen kelime dizininde cümle olanı ile olmayanı...
10.03.2018
0
1.820

 

FACEBOOK GRUBUMUZA KATILMANIZI BEKLİYORUM. KATILMAK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ.

Lütfen çalışmalarla ilgili beğeni ve yorumlarınızı belirtmeyi unutmayın.

Özgün ve yeni içerik anlayışıyla ücretsiz.

Çalışmalarımın iznim olmadan farklı platformlarda paylaşılması kesinlikle yasaktır.

TİCARİ AMAÇLI ÇOĞALTILMASI İZNE TABİDİR.

İndirmek için linke tıklayınız.

 

  FACEBOOK GRUBUMUZA KATILMANIZI BEKLİYORUM. KATILMAK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ. Lütfen çalışmalarla ilgili beğeni ve yorumlarınızı belirtmeyi unutmayın. Özgün ve yeni içerik anlayışıyla ücretsiz. Çalışmalarımın iznim olmadan farklı platformlarda paylaşılması kesinlikle yasaktır. TİCARİ AMAÇLI ÇOĞALTILMASI İZNE TABİDİR. İndirmek için linke tıklayınız.  
09.03.2018
0
2.262
12