Etiket: 1. sınıf okuduğunu anlama çalışmaları

REKLAM ALANI

Okuduğunu anlama etkinliğinin ikincisi ile çalışmalara devam ediyorum.  Zebra çizgilerinin sırrı parçası ve parçaya ait klasik sorular hazırlayarak okuduğunu anlamaya yönelik bir çalışma oldu. Ayrıca Türkçe dil bilgisi konularına kısaca bir giriş yaptım. Harf , alfabe nedir? ve harflerin abece sıralamasını öğretici tablo çalışması bu sayfada bulunmaktadır.

FACEBOOK GRUBUMUZA KATILMANIZI BEKLİYORUM. KATILMAK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ.

Lütfen çalışmalarla ilgili beğeni ve yorumlarınızı belirtmeyi unutmayın.

Özgün ve yeni içerik anlayışıyla ücretsiz.

Çalışmalarımın iznim olmadan farklı platformlarda paylaşılması kesinlikle yasaktır.

TİCARİ AMAÇLI ÇOĞALTILMASI İZNE TABİDİR.

İndirmek için linke tıklayınız.

 


 
Okuduğunu anlama etkinliğinin ikincisi ile çalışmalara devam ediyorum.  Zebra çizgilerinin sırrı parçası ve parçaya ait klasik sorular hazırlayarak okuduğunu anlamaya yönelik bir çalışma oldu. Ayrıca Türkçe dil bilgisi konularına kısaca bir giriş yaptım. Harf , alfabe nedir? ve harflerin abece sıralamasını öğretici tablo çalışması bu sayfada bulunmaktadır. FACEBOOK GRUBUMUZA KATILMANIZI BEKLİYORUM....
18.01.2018
1
4.790

Okuduğunu anlama etkinliğinin ikincisi ile çalışmalara devam ediyorum.  Zebra çizgilerinin sırrı parçası ve parçaya ait klasik sorular hazırlayarak okuduğunu anlamaya yönelik bir çalışma oldu. Ayrıca Türkçe dil bilgisi konularına kısaca bir giriş yaptım. Harf , alfabe nedir? ve harflerin abece sıralamasını öğretici tablo çalışması bu sayfada bulunmaktadır.

Okuduğunu anlama etkinliğinin ikincisi ile çalışmalara devam ediyorum.  Zebra çizgilerinin sırrı parçası ve parçaya ait klasik sorular hazırlayarak okuduğunu anlamaya yönelik bir çalışma oldu. Ayrıca Türkçe dil bilgisi konularına kısaca bir giriş yaptım. Harf , alfabe nedir? ve harflerin abece sıralamasını öğretici tablo çalışması bu sayfada bulunmaktadır.
18.01.2018
0
3.622

Okuma anlama metinlerinin ilk kısmını yayınlamaya başladım. Okumaya geçen öğrencilerin okumalarını hızlandırmalarını ve aynı zamanda okuduklarını anlamalarını amaçlayan çalışmalar yayınlamaya çalışıyorum. Bu çalışmada çizgili defter şeklinde çalışmayı tasarladım. Bu şekilde çizgili deftere geçişte sağlamış olacağımızı düşünüyorum. Çalışmada aşağıdaki metinler kullanıldı.

DÜŞMESEM DE İNECEKTİM
Nasreddin Hoca bir gün eşeğini koştururken düşmüş. Hocayı düşerken gören çocuklar :
-“Aaa! Nasreddin Hoca eşekten düştü. Hoca eşekten düştü” diye gülüp alay etmişler.
Nasreddin hoca hiçbir şey olmamış gibi davrandı:
-“Önemi yok çocuklar” der. “Düşmesem de zaten inecektim.” demiş.

Okuduğunu Anladın mı?

1) Nasreddin Hoca ne zaman düşmüş?

1) Nasreddin Hoca neyden düşmüş?

2) Nasreddin Hoca’yla kimler alay etmiş?

3) Nasreddin Hoca çocuklara nasıl cevap vermiş?

 

FACEBOOK GRUBUMUZA KATILMANIZI BEKLİYORUM. KATILMAK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ.

Lütfen çalışmalarla ilgili beğeni ve yorumlarınızı belirtmeyi unutmayın.

Özgün ve yeni içerik anlayışıyla ücretsiz.

Çalışmalarımın iznim olmadan farklı platformlarda paylaşılması kesinlikle yasaktır.

TİCARİ AMAÇLI ÇOĞALTILMASI İZNE TABİDİR.

İndirmek için linke tıklayınız.

 


 
Okuma anlama metinlerinin ilk kısmını yayınlamaya başladım. Okumaya geçen öğrencilerin okumalarını hızlandırmalarını ve aynı zamanda okuduklarını anlamalarını amaçlayan çalışmalar yayınlamaya çalışıyorum. Bu çalışmada çizgili defter şeklinde çalışmayı tasarladım. Bu şekilde çizgili deftere geçişte sağlamış olacağımızı düşünüyorum. Çalışmada aşağıdaki metinler kullanıldı. DÜŞMESEM DE İNECEKTİM Nasreddin Hoca bir gün eşeğini koştururken düşmüş. Hocayı düşerken...
15.01.2018
2
7.164

Okuma anlama metinlerinin ilk kısmını yayınlamaya başladım. Okumaya geçen öğrencilerin okumalarını hızlandırmalarını ve aynı zamanda okuduklarını anlamalarını amaçlayan çalışmalar yayınlamaya çalışıyorum. Bu çalışmada çizgili defter şeklinde çalışmayı tasarladım. Bu şekilde çizgili deftere geçişte sağlamış olacağımızı düşünüyorum.

Okuma anlama metinlerinin ilk kısmını yayınlamaya başladım. Okumaya geçen öğrencilerin okumalarını hızlandırmalarını ve aynı zamanda okuduklarını anlamalarını amaçlayan çalışmalar yayınlamaya çalışıyorum. Bu çalışmada çizgili defter şeklinde çalışmayı tasarladım. Bu şekilde çizgili deftere geçişte sağlamış olacağımızı düşünüyorum.
15.01.2018
3
4.687